中华小学开展AI赋能美术教学专题教研活动

为深化小学美术课程改革，推动核心素养与现代科技深度融合。11月26日，中华小学开展了AI赋能美术教学专题研讨活动，并邀请立山区进修学校美术教研员张丽老师莅临指导，共同探索传统艺术与科技赋能的创新教学路径。

活动中，张鹭老师执教了《瓶子大变身》一课。她以AI“解救千年陶瓶”的趣味情境为线索，构建了“AI情境导入—探秘新知—创意实践创作—AI立体展示—课后延伸”的完整教学链条。将学生的平面作品快速转化成3D效果，导入展览馆，让学生在沉浸式场景中欣赏自己的作品，极大激发了创作热情与成就感。

课后研讨环节，张莉老师就未来美术教学的方向提出了系统性指导建议。她强调，教师要精准定位AI工具的应用场景，聚焦教学重难点、学生认知痛点，一是让技术真正成为突破教学瓶颈、提升学习体验的“助力器”；二是要注重“技术应用”与“素养培育”的协同，在借助AI简化操作、丰富呈现的同时，更要强化学生的观察、想象、创造等核心能力培养，更好地激发学生的创作动力与成长潜力。           

本次教研活动，以深耕课堂为根基，助力学生核心素养全面培育，在专业引领下推动美术教学质量实现稳步跃升，为美术教学注入了强劲的动能，让美术教育在创新实践中绽放更绚丽的光彩。